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    Concept-based inquiry in action strategies to promote transferable understanding par Marschall, Carla, French, Rachel

    Publié 2018
    Livre

    Concept-based inquiry in action strategies to promote transferable understanding
  2. 2

    Concept-based curriculum and instruction for the thinking classroom par Erickson, H. Lynn, Lanning, Lois A., French, Rachel

    Publié 2017
    Livre

    Concept-based curriculum and instruction for the thinking classroom

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